Massacre em Escola do Rio de Janeiro - PARTE 1

Prezados leitores, não entrarei no mérito de abordar este fato triste do ponto de vista da violência urbana ou questões de ordem psicopatológicas que levaram um homem a cometer este horror, esta não é a proposta do blog, mas dissertarei quanto à “resposta” ao evento, que envolve entre outros profissionais, os de Defesa Civil.

Inicialmente entendamos que conceitualmente estamos falando de um desastre de origem humana ou antropogênica (CODAR – HS.CTE 22.215), nível 2, conforme consta nos manuais de Defesa Civil, que vai até nível 4 (estado de calamidade pública). Os Níveis de um desastre consideram não as circunstancias do desastre ou as características das vítimas, mas sim sua intensidade e se a resposta da localidade é suficiente para aquele evento adverso.

É o tipo e evento adverso que caberia perfeitamente a poderosa ferramenta gerencial Sistema de Comando em Operação (SCO), não na sua plenitude, mas o suficiente para aquela situação, pois o cenário tinha uma boa complexidade:

-Escola Municipal Tasso de Oliveira;

-Cerca de 300 alunos no horário da manhã;

-Alunos do 4º ao 9º ano;

-Prédio com 3 andares;

-Bairro Realengo, Zona Oeste do RJ (região de muito densa populacionalmente);

A primeira equipe de resposta foram os policiais militares do Batalhão de Transito que trabalhavam nas proximidades em uma operação de fiscalização, que ao adentrarem na Zona Quente, fizeram a contenção ao agressor, que foi a óbito (xx!). Interessante ouvir nos depoimentos a atitude de algumas professoras, que ao ouvirem os disparos, fecharam as portas e empilharam cadeiras em mesas na porta para impedir a entrada do agressor e mandaram os alunos a deitarem no chão.

Na seqüência, como está previsto no protocolo, os policias fizeram uma varredura no local para ver se havia mais algum agressor e liberou a entrada das equipes de socorro (bombeiros e SAMU). Isso me faz lembrar dos cursos de APH tático que estão se difundindo no Brasil, que treina os socorristas a agir em cenários hostis, busca e resgate com potencial de risco.

Chegaram várias aeronaves que pousaram em um campo de futebol e a triagem das vítimas foi feita no Hospital Estadual Albert Schweitzer, que fechou para atendimentos comuns e ativou o módulo de atendimento para desastres (excelente trabalho!).

Observei, centenas de familiares chegando à escola e entrando em desespero, onde entra um trabalho fundamental nesta circunstância, tanto para os familiares quanto para os sobreviventes, o atendimento psicossocial, que evitará seqüelas de um trauma como este.

Acompanhemos os desdobramentos deste evento e façamos uma analise técnica e tiremos aprendizado de tudo isso.

“Que Deus atenue o sofrimento dos familiares vítimas deste atentado e abençoe as almas destes jovens com a vida interrompida subitamente!!”